Sécurité en chimie Pictogrammes

Les pictogrammes de danger des produits chimiques ont changé voici un quizz pour vous permettre de mieux les connaître et les comprendre

Quizz sur les pictogrammes documents INRS

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3èmes à London

Day 1, 14th March 2016

8:45 Am Departure from our Secondary School Charles Bruneau by bus.

2:30 Pm Departure from Calais were we took a Ferry

 

Arrival at 6:30PM, 1st contact with the families

Day 2, 15th March

Imperial War Museum

London tourism by foot :

Westminster and Whitehall area discovery (Buckingam, Trafalgar Square, Downing Street, horse guard, …).

Oxford Street and its shops

 

Day 3, 16th March

Tower of London

A little walk to go to the Globe Theater

The Globe

 The Globe Museum

Day 4, 17th March

Science Museum

Royal Observatory park

Royal Observatory Greenwich

Day 5, 18th March

Return to France

A little stop at Canterburry

The Ferry

Arrival 8 PM at our secondary school

4ème à Paris Sciences et Art- Juin 17

Programme du vendredi 09/06/17

Arrivée au collège à 05h20, départ du bus à 05h30.

Matinée Histoire des Arts au musée d’Orsay (10h00 à 12h00)

  • « Visite » du musée d’Orsay : Étudier in situ une architecture (questionnaire : contexte historique, situation, intégration, rôle…).

Parcours thématique au travers du musée : « L’image dans le rapport qu’elle entretient avec la fiction et avec la réalité »

Confronter les élèves aux œuvres et pouvoir distinguer divers médiums : vidéo, photographie, peinture, dessin, infographie…Rencontrer la diversité des modes de représentation et d’expression à travers des œuvres bidimensionnelles et tridimensionnelles (dont l’installation).

  • Midi : Pique-nique au jardin des Tuileries

Exposition autour des phénomènes atmosphériques (S.V.T) :  la gestion de l’eau humaine

Espace dédié aux phénomènes atmosphériques : météorologie, climats, changement climatique… Possibilité de visite animée par un médiateur.
Gestion de l’eau, pollution, risques engendrés par l’aménagement du territoire… Comment l’Homme se comporte-t-il ?

  • Atelier : De l’air liquide ?? Bizarre ! (Chimie) :

L’air qui nous entoure, à l’état gazeux, existe également à l’état liquide. Comment être certain que ce liquide incolore n’est pas de l’eau ? Ce liquide semble disparaître, où part-il et sous quelle forme ? Quelques expériences fascinantes pour éveiller les élèves aux sciences de la matière.

(Textes extraits de la brochure du Palais de la Découverte

Itinéraire :

Workshop 2

Second atelier de travail dans les bureaux de European Schoolnet à Bruxelles.

Deux jours durant lesquels je vais revoir les professeurs de Sciences des neuf autres établissement pilotes (Allemagne, France, Grande Bretagne, Pologne, République Tchèque et Suède) ainsi que les coordonnateurs et responsables de ce projet.

2nd étape du programme de recherche mené par Texas Instrument et par European Schoolnet  où nous allons échanger sur nos pratiques du nouveau vidéoprojecteur et découvrir différentes applications TICE utiles pour les cours de  Sciences.

Voici mes premières impressions du vidéoprojecteur HD

My reflexions

Videoprojecteur HD – HD projector

Mercredi 04/05/16 après-midi, le nouveau Videoprojecteur HD offert par European Schollnet, Furur Classroom Lab et Texas Instrument a été installé en salle de Sciences avec un écran large.

Les élèves étaient agréablement surpris et pressés de découvrir ses fonctionnalités.

On wednesday  4 may 2016 evening our secondary school recieved the new HD projector offered by European Schollnet, Furur Classroom Lab et Texas Instrument. It have been set up with its large screen in the science classroom.

Pupils were impressed and willing to discover its functionalities

Science Classroom before

Actual Science Classroom